Formation « Créer une CAE »

Pourquoi faire cette formation ?

[ Objectifs pédagogiques ]

A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

=> Connaître l’histoire des CAE

=> Comprendre le parcours d’un porteur en CAE

=> Comprendre la logique d’une demande de prise en charge assurantielle

=> S’initier à la législation sociale, appréhender la logique des contrats CAPE et CESA

=> Comprendre les grands principes de la rémunération

=> Connaître les missions, méthodes et postures de l’accompagnement

=> Percevoir les spécificités des règles comptables en CAE

=> Identifier les principaux risques pour les entrepreneurs et les CAE

 

[ Financements ]

Ce projet est cofinancé par le Fonds social européen.

Cette publicité n’engage que son auteur et que le service gestionnaire n’est pas responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations contenues dans cette communication ou publication.

Cette formation est inscrite au Data Dock, sous le numéro 0026043.

En bref ☑️

  • Dates : à venir

  • Lieux : Les sessions sont organisées à Paris

  • Durée : Deux jours

  • Tarifs :

    Stagiaire autofinançant sa formation : 300€ nets de taxe

    Stagiaire d’une structure sociétaire ou candidate : 500€ nets de taxe

    Stagiaire d’une structure non sociétaire : 700€ nets de taxe

Cette formation est-elle pour vous ?

[ Public ]

Cette formation s'adresse à une personne individuelle ou à un collectif en phase de réflexion ou de création d'une CAE. Elle est aussi en direction d'un·e dirigeant·e en prise de fonction d'une CAE déjà créée.  

[ Pré-requis ]

Avoir confirmé par un entretien d’approfondissement la pertinence de son projet.

Déroulé de la formation

Les formatrices

- L’histoire des CAE en France

- La législation relative aux coopératives d’activité et d’emploi

- L’entrepreneuriat salarié, cadre et spécificités

- Les grandes étapes de l’entrée en CAE

- Le contrat CAPE

- Le contrat CESA

- Les grandes étapes de la gestion comptable

- Règles de gestion de la trésorerie de la structure, de la trésorerie des entrepreneur·es

- Les risques pour les entrepreneur·es et la gérance

- Les métiers de la CAE

- L’accompagnement à la création d’activités : quelles compétences ? quelles pratiques ?

Marie Lancelin

Marie Lancelin

  • Directrice générale de la CAE Coodémarrage 53
Charlotte Dudignac

Charlotte Dudignac

  • Directrice générale déléguée de Coopérer pour Entreprendre

La pédagogie

Evaluation de la formation

Méthode pédagogique :

- Apports de connaissances, partages d’expériences

- Études de cas

- Analyse d’outils/supports

Production de synthèses individuelles à la fin de la première journée. Ces synthèses seront intégrées à la pré-étude de faisabilité.
Chaque participant·e reçoit une fiche évaluation en début de formation et la remet à la fin de la formation à la formatrice. La formatrice remet l’ensemble des fiches Évaluations à Coopérer pour Entreprendre.
Cette évaluation est réalisée auprès des stagiaires par Coopérer pour Entreprendre, sur la base d’un questionnaire envoyé sur Google form ou envoyé par courrier.

Moyens et supports remis aux stagiaires :

dropbox avec mise en lien d’outils /référentiels/études …

 

Moyens et supports mis à disposition sur le lieu :

vidéoprojecteur et études de cas

Evaluation des acquis de la formation

=> Attestation de fin de formation, qui comprend un volet « évaluation des acquis de la formation, rempli par le formateur.

=> Évaluation à posteriori (4 à 6 mois après la formation)

 

Les acquis de la formation sont évalués par les stagiaires eux-mêmes, dans le cadre du questionnaire d’évaluation réalisée auprès des stagiaires par Coopérer pour Entreprendre.